laliberte20120208Lors du concours national à Lugano (TI) de la Science appelle les jeunes, une mention « très bien » a été accordée à notre élève Guillaume Grandjean 4F1 pour son travail de maturité . Sous la conduite de son professeur de séminaire, Mme Marie-Christine Marfurt, il a réalisé un travail avec des formules mathématiques et physiques pour déterminer les types d’hydrofoils convenant le mieux aux hydroptères.

Nous adressons à Guillaume Grandjean toutes nos félicitations pour son travail.

Vous pouvez télécharger les articles de La Liberté et des Freiburger Nachrichten.

wandelere_hilfe-fuer-unkrautFrédéric Wandelère, poète et enseignant au collège Sainte-Croix, est traduit en allemand chez le grand éditeur Hanser, collection Lyrik Kabinett :
Hilfe fürs Unkraut (voir aussi ce lien vers Fixpoetry.com et cet autre vers Lesarten.com). Introduction de Philippe Jaccottet.

Nos félicitations !

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470x400nelson Nous sommes une école associée à l'UNESCO

 Le Collège Sainte-Croix s’engage pour une culture de la paix et pour la compréhension internationale entre les peuples et les cultures. Par la compréhension et l’apprentissage interculturels, nous voulons sensibiliser aux droits humains et à la démocratie, à la tolérance et à la paix, au développement durable, à la lutte contre la pauvreté et contre la souffrance.

UnknownDans cette perspective, nous avons commandé une série de GRANDS DISCOURS qui, d’une manière ou d’une autre, ont marqué l’histoire sur des questions comme la liberté des peuples, l’économie, l’égalité devant la loi, le droit à l’avortement, la fin de la peine de mort…

De Martin Luther King, Simone Veil à Robert Badinter en passant par le Dalaï-Lama et Nelson Mandela. N’hésitez pas à demander ces discours à la bibliothèque du Collège. 

Le comité UNESCO

L-ARCHEOLOGUE

La revue L'Archéologue est disponible à la bibliothèque-médiathèque dès le no 119.

mulaehIm Rahmen der Ökumenischen Kampagne zur Fastenzeit „Mehr Gleichberechtigung heisst weniger Hunger“ hat Frau Stellamaris Mulaeh aus Kenia unsere Schule besucht. Sie berichtete den Schülerinnen und Schülern der 1. und 2. Klassen über die ökonomische Situation ihres Landes namentlich in den ländlichen Gebieten. In ebenso eindrücklichen wie erschütternden Beispielen brachte sie uns ihre Arbeit v.a. bei den Massai und deren Kultur nahe. Sie erzählte von Alphabetisierungsprogrammen, von den langen Wegen, welche Frauen zurücklegen müssen, um das Wasser für ihre Familie anzuschleppen. Frau Mulaeh führte uns die grosse Ungleichheit vor Augen, die bei den Massai und angrenzenden Stämmen zwischen den Geschlechtern herrscht, wie junge Mädchen zu Sex mit älteren Männern gezwungen werden oder bereits in jungen Jahren verheiratet werden. Sie zeigte aber auch auf, wie es durch ihre Arbeit langsam gelingt, die Familien und Dorfgemeinschaften zu überzeugen, der Bildung der Mädchen zunehmend Rechnung zu tragen und in dieser Bildung nicht zuletzt auch einen bedeutenden ökonomischen Faktor zu sehen. Sie schilderte auch, wie es durch ausdauernde Überzeugungsarbeit und alternative Übergangsriten gelingen kann, dass immer mehr Familien von der Mädchenbeschneidung abstand nehmen. Mit all diesen Beispielen machte Frau Mulaeh deutlich, dass sich ein eminenter Zusammenhang zwischen Geschlechtergerechtigkeit und Ernährungssicherheit erweisen lässt.

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Depuis l’année scolaire 10/11, les élèves de 4e année ont la possibilité de suivre le cours de préparation en vue de l’acquisition des diplômes en langue 2 (français). Plusieurs se sont intéressés à cette offre et ont passé avec succès les examens, en mars 2012.

A tous, nos félicitations, et merci à leur enseignante Mme H. Zurkinden.

Le cours sera à nouveau proposé l’année scolaire prochaine. Les informations se trouvent en ligne sous le menu Etudes & Cours > Bilinguisme > Certificats de langues.

Les élèves suivants ont obtenu le diplôme DELF B2 français durant l’année scolaire 2011/12 :

  • Bächler Véronique 4.D3
  • Buchmüller Kim Noemí 4B1
  • Leicht Noemie 4.D3
  • Schafer Carole 4.D3

Simplon6ptLes élèves des collèges fribourgeois y ont participé avec enthousiasme du 9 au 13 février ou du 8 au 12 mars 2012.

Découvrez les photos sur le site fri-soul.ch et le témoignage sur le fichier PDF suivant :

Simplon 2012

FN20120329

Im Rahmen der Maturaarbeit hat Pauline Zahno ein Werk für Blasorchester komponiert. Die Tafers Musik hat das Werk "Die vier Elemente" am 31. März erstmals aufgeführt. In den Freiburger Nachrichten vom 29. März wird darüber berichtet.

Depuis l’année scolaire 10/11, les élèves de 4e année ont la possibilité de suivre le cours de préparation en vue de l’acquisition des diplômes en langue 2 (allemand). Plusieurs se sont intéressés à cette offre et ont passé avec succès les examens, en février 2012.

A tous, nos félicitations, et merci à leur enseignante Mme S. Reicherts.

Le cours sera à nouveau proposé l’année scolaire prochaine. Les informations se trouvent en ligne sous le menu Etudes & Cours > Bilinguisme > Certificats de langues.

Les élèves suivants ont obtenu le diplôme Goethe-Zertifikat B2 allemand durant l’année scolaire 2011/12 :

  • Horner Alice 4F4
  • Kilchoer Laurent 4F1
  • Morel Valentin 4F1
  • Simeonov Lara 4F2
  • Spreng Martin 4F2
  • Starrenberger Pauline 4F6
  • Tchalovskie Anie 4F5
  • Waldner Jeanne 4F1
Les élèves suivants ont obtenu le diplôme Goethe-Zertifikat C1 allemand durant l’année scolaire 2011/12 :
  • Brunisholz Luc 4B1
  • Etienne  Anne 4B2
  • Grandjean  Margaux 4B1
  • Kaelin  Nadia 4B2
  • Mahmutovic  Marija 4F5
  • Pittet  Jeanne 4B2
  • Steinmann Liliane 4F5
  • Tarasi  Baptiste 4B2
  • Vaucher Noémie 4B1

jpg-1.phpDans le cadre du cours de Philosophie et de Français, 3 classes de notre collège ont eu l'occasion de rencontrer Madame Pauline NDiaye, responsable de l’encadrement des femmes paysannes à l'association Enda Pronat, au Sénégal. 

Les classes 3F3, 3F4 et 3F5 (préparées et accompagnées par Nicolas Violi) ont ainsi pu entendre une conférence de cette femme engagée qui défend un modèle agricole durable, respectueux de l'environnement et des intérêts des populations rurales. Elle a présenté sa démarche de sensibilisation des producteurs à un travail de la terre tenant compte de nouvelles technologies plus saines, mais aussi de savoir-faire traditionnels parfois oubliés. Endra Pronat valorise ces pratiques auprès des producteurs car elles améliorent les récoltes à long terme, étant plus adaptées que certaines méthodes modernes à rendement rapide mais épuisant la terre et détériorant l'état de santé des populations. Son combat contre l'utilisation massive de pesticides et contre l'accaparement des terres a beaucoup intéressé les élèves, qui ont eu l'occasion, suite à la conférence, de poser leurs questions à notre intervenante. 

Merci à la campagne oecuménique de l'Action de Carême de nous avoir offert le privilège d'une si belle rencontre.

 

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